創校理念

新學校主題的開始對老師來說是考驗的開始，如同沒有標準答案的申論題永遠是考生的夢饜一樣，從無到有的歷程考驗老師的敏銳度與實作經驗，在理論裡找實踐，再從幼兒與家長的回饋中「滾動修正」教學。

藉由推動在地化課程為目標，從認識學校開始，讓幼兒領略明倫校園的美好，增加情感認同，透過「明倫寶貝」、「校園探索」、「社區巡禮」、「校園藏寶樂」、「校園寫真」…帶幼兒愉快悠遊在美麗的校園之中